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Lernbereich 1:
Fragen nach der Freiheit
Geschützt: 1. Ethik braucht Freiheit
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Geschützt: 2. Vieldeutigkeit des Freiheitsbegriffs
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Geschützt: 3. Freiheit und Determination (NEU)
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Geschützt: 4.1 Sozialbiologie – welche Rolle spielen unsere Gene (?)
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Geschützt: 4.2 Argumente der Deterministen
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Geschützt: 5. Unbedingt freier Wille
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Geschützt: 6. Wahl und Entscheidung
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Geschützt: 7. Immanuel Kant – zwei Thesen zur Kausalität
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Geschützt: 8. Autonomie und Heteronomie bei Kant
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Geschützt: 10. Körper und Geist
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Geschützt: 11. Jean Paul Sartre – die Freiheit des Menschen – !!NEU!!
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Geschützt: Dimensionen von Freiheit
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Geschützt:
Zusammenfassung: Freiheit und Determination in der Philosophie
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Lernbereich 2:
Fragen nach dem guten Handeln
Fragen nach dem guten Handeln
Geschützt: Verantwortung – Fragen nach dem guten Handeln
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Geschützt: Die neue Verantwortungslehre
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Geschützt: Ethikrat – Was tun, wenn alles vergebens scheint?
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Geschützt: Verantwortung – nach Hans Jonas
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Geschützt: Normen und Werte
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Geschützt: Moralphilosophie der Antike
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Geschützt: Deontologische Ethik (Pflichtethik)
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Geschützt: Das uneingeschränkt Gute und die Pflicht [hypothetischer und kathegorischer Imperativ nach Kant)
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Geschützt: Welche Rolle spielen Gefühle und Vernunft?
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Geschützt: Ethik des Mitleids
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Geschützt: Die folgenorientierte Handlungstheorie – Utilitarismus
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Geschützt: Qualität statt Quantität
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Geschützt: Handlungs- und Regelutilitarismus
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Geschützt: Utilitarismus – Überblick
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Geschützt: Peter Singer – Präferenzutilitarismus
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Geschützt: Ein selbstbestimmtes Ende?
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Geschützt: Kants Pflichtethik
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Fragen nach dem richtigen Handeln
Lernbereich 3:
Fragen nach der Gerechtigkeit
Geschützt: Gerechtigkeit
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Geschützt: Gerechtigkeit als politische Tugend
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Geschützt: Gerechtigkeitstheorien von der Antike bis zur Gegenwart
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Geschützt: Podiumsdiskussion – Gerechtigkeitstheorien (nicht öffentlich)
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Geschützt: Anspruch auf Gerechtigkeit – Robert Nozick
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Geschützt: Naturrecht – positives Recht – Rechtspositivismus
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