8. Inklusion geht alle an
– Teilleistungsstörungen 2.0 –
spezifisches Lern- und Verarbeitungsprofil 2.0
heterogene Lernverarbeitung
Legasthenie, Lese- und Rechtschreibstörung / Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
Dyskalkulie, Rechenstörung, Rechenschwäche, besondere Rechenschwierigkeiten
Kooperationsverbünde Leipzigs: Süd/Südost (3), Mitte (4) und Südost/Ost (5)
